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TALLERES

Los talleres en el 6.º Congreso IDPA están diseñados para ofrecer experiencias de aprendizaje interactivas y prácticas que complementen las sesiones científicas y las conferencias principales. Estos talleres están adaptados para satisfacer las necesidades educativas de pediatras, terapeutas, educadores y otros actores involucrados en el cuidado y desarrollo de niños con trastornos del desarrollo. Cada taller se centra en habilidades prácticas, intervenciones basadas en evidencia y enfoques colaborativos para mejorar la práctica profesional y los resultados para los niños.

IDPA 2025 Congress

ESCALAS GLOBALES DE DESARROLLO TEMPRANO (GSED) [Inglés/Español]

FACILITADORES DE TALLERES
Vanessa Cavellera – OMS
Otros TBD – TBD
Otros TBD – TBD

DESCRIPCIÓN

Las Escalas Globales de Desarrollo Temprano (GSED) son un nuevo paquete desarrollado por la Organización Mundial de la Salud que permite monitorear el desarrollo de niños y niñas de hasta tres años de edad de manera estandarizada. Escuche a equipos de expertos explicar cómo esta herramienta, culturalmente neutral, representa una solución global para la recopilación de datos. Es una herramienta que permite a investigadores, programas y países cambiar la forma en que medimos el desarrollo infantil temprano, fortaleciendo así el respaldo a la inversión en la primera infancia y sus familias.

Guía Internacional para el Monitoreo y Apoyo al Desarrollo Infantil (GMCD) [Inglés]

FACILITADORES DE TALLERES
Amruta Bandal – India
Revan Mustafa – Turquía
Ilgi Ertem – Turquía
Ezgi Ozalp Akin – Turquía
Roopa Srinivasann – India
Milos Sremcev – Serbia
Selamenesh Tsige – Etiopia

DESCRIPCIÓN

El GMCD es un paquete único que introduce un enfoque individualizado e integral para monitorear y apoyar el desarrollo infantil. Basado en teorías bioecológicas, centradas en la familia y basadas en fortalezas, el GMCD reconoce a las familias como expertas en el desarrollo de sus hijos y apoya a los proveedores de servicios en el fortalecimiento de una relación de trabajo compasiva, de confianza y colaborativa con la familia para respaldar el desarrollo infantil. El GMCD utiliza una técnica de entrevista abierta, así como intervenciones individualizadas, basadas en fortalezas y adaptables culturalmente. Hasta la fecha, la formación en GMCD ha incluido a proveedores de servicios de muchos países.Este curso de un día proporcionará a los participantes información, habilidades y actitudes para utilizar el GMCD, además de una hoja de ruta sobre cómo incorporarlo en sus comunidades y países.

Guía Internacional para el Monitoreo y Apoyo al Desarrollo Infantil (GMCD) [Español]

FACILITADORES DE TALLERES
Karyn Choy – Guatemala
Sara Hernandez – Guatemala
Magda Guarchaj – Guatemala
Eva Tuiz – Guatemala

DESCRIPCIÓN

El GMCD es un paquete único que introduce un enfoque individualizado e integral para monitorear y apoyar el desarrollo infantil. Basado en teorías bioecológicas, centradas en la familia y basadas en fortalezas, el GMCD reconoce a las familias como expertas en el desarrollo de sus hijos y apoya a los proveedores de servicios en el fortalecimiento de una relación de trabajo compasiva, de confianza y colaborativa con la familia para respaldar el desarrollo infantil. El GMCD utiliza una técnica de entrevista abierta, así como intervenciones individualizadas, basadas en fortalezas y adaptables culturalmente. Hasta la fecha, la formación en GMCD ha incluido a proveedores de servicios de muchos países.Este curso de un día proporcionará a los participantes información, habilidades y actitudes para utilizar el GMCD, además de una hoja de ruta sobre cómo incorporarlo en sus comunidades y países.

Género, Sexualidad y Neurodiversidad

FACILITADORES DE TALLERES
Vibha Krishnamurthy – India
Kirsty Donald – Sudáfrica
Dina Rodas – Guatemala

DESCRIPCIÓN

Los temas de género y sexualidad pueden ser sensibles en muchas partes del mundo y, para los proveedores de atención médica, padres y pacientes, pueden considerarse controvertidos o tabú. Como profesionales del desarrollo infantil, se nos reconoce como una fuente confiable de información para niños, adolescentes, padres, familias, educadores, otros profesionales y responsables de políticas. Dado nuestro conocimiento actual sobre la mayor prevalencia de variaciones en género y sexualidad dentro de las poblaciones neurodivergentes, es especialmente relevante que los profesionales estén actualizados en la ciencia, la investigación y las prácticas de apoyo a estos niños. Este taller proporcionará una base teórica, además de ofrecer una inmersión práctica con herramientas, habilidades y estrategias para los clínicos. El taller será impartido por profesionales con un interés especial en el género y la sexualidad en niños neurodivergentes.

Sociedad Internacional de Pediatría Social y Salud Infantil – Precongreso : Comprendiendo los conflictos y su impacto en el desarrollo infantil y en niños con discapacidad

FACILITADORES DE TALLERES
Jeffrey Goldhagen – EEUU
Shanti Raman – Australia
Olaf Kraus de Camargo – Canada
Otros TBD- TBD

DESCRIPCIÓN

ISSOP es una organización global compuesta por pediatras sociales y profesionales de la salud infantil que colaboran a través de la investigación, la concienciación y la comunicación. ISSOP es copatrocinador del 6º Congreso de la IDPA. En este taller de jornada completa, los participantes escucharán a diversos ponentes y participarán en conversaciones en profundidad sobre preocupaciones globales urgentes, como los conflictos armados, la migración y el cambio climático, así como su impacto en la infancia y el desarrollo infantil.

Intervenciones mediadas por cuidadores para el autismo y otras discapacidades del desarrollo: Programa OMS-CST en América Latina

FACILITADORES DE TALLERES
Koyeli Sengupta – India
Sebastian Cukier – Argentina
Georgina Perez Liz – Mexico
Kareen Gudiel – Guatemala

DESCRIPCIÓN

Los cuidadores de niños con discapacidades del desarrollo, como el autismo, enfrentan dificultades debido al acceso limitado al diagnóstico e intervenciones. El programa de Capacitación en Habilidades para Cuidadores (CST, por sus siglas en inglés), desarrollado por la OMS con el apoyo de Autism Speaks, está siendo adaptado e implementado en diferentes partes del mundo para fortalecer la capacidad de los cuidadores en el apoyo a la comunicación y conducta de los niños. En este taller interactivo de medio día, expositores de Guatemala, México y Argentina ofrecerán descripciones detalladas de su trabajo, así como demostraciones de técnicas clave.
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Por favor, ten en cuenta que los asientos son limitados y están sujetos a disponibilidad.

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